学校教育目標　　たくましく現代に生きる子どもの育成

本校の学校教育目標は、６０年以上も前から「たくましく現代に生きる子どもの育成」です。

　しかし、その時代、時代で「現代」のとらえ方は異なり、「たくましさ」のとらえ方も変わっています。

本校では、一貫して「たくましく現代に生きる子どもの育成」を目指し、オリジナルのカリキュラム「北条プラン」を作成し、子ども達の育成に努めてきました。

そして、「北条プラン」を実践、検証し、さらなる改善を図る取組は、「カリキュラム管理室」や「プラン実践検証サイクル」といったシステムとして確立され、教員が変わっても、子どもを中心に据えた北条教育として引き継がれています。

一方、少子化による学級数・職員数の減少、様々な事情を抱える子どもへの対応、教職員の働き方改革など、現在の状況に合わせた学校経営の必要性を感じています。

そこで、本年度は、

子ども主体：子ども理解に立った、子ども主体の教育活動

個性の尊重：子ども一人一人の良さを認め、さらに伸ばす

　　　　　　教員一人一人のやりたいことの実現と資質向上

チームの力を最大化：補い合い、支え合い、高め合い、協働

　を合言葉に、

☆認め励まし，やり抜く子どもを育てます

☆継承と変革をめざす学校・教師を目指します

「子供が現在をたくましく生きる、ということは不易の願いであり、その保証のしかたは時代とともに変化しなければ成立しない。（中略）北条小学校の不易の願いを汲み取るということは、先例を墨守することではない、むしろ先例を打破し、打破してよりよいものを求めていくことに真骨頂がある」（「未来への年輪〈北条教育六十年を語る〉」東洋館出版）

たくましく現代に生きる子どもを育てるため、先輩のこの言葉を胸に刻み、北条教育を進めてまいります。

保護者や地域の皆様には、北条教育へのご理解とご支援をよろしくお願いいたします。