館山市立館野小学校
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校内研究

1 研究主題

       わかる,できるを実感し,楽しく学ぶ児童の育成

〜算数科授業を中心に〜

2 研究の方針

○「算数は楽しいね。」と子どもたちが思えるような授業をめざす。

 ○テーマにそって「こんな授業を考える」という姿勢で取り組む。

 ○指導案を作って授業をし授業後に話し合う。その反省をもとに,「本時をこう直してみまし  た」という直しを作り研究を充実させる。

3 研究の進め方

○研究推進委員会で原案を検討し、全体で研修の方向性を話し合い、実践を通して検証する。

○一人一回の授業実践を相互参観し、検証を進める。

○外部講師を招聘し、各グループ一回以上の授業実践を行い指導を受ける。

4 研究組織

    校長 ― 教頭 ― 研究推進委員会 ( 校長・教頭・伊藤・上野・庄司・高橋 )
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                   全体研修
                       

5 研究計画 
 
4〜8月 9〜12月 1〜3月
研推 ・今年度の見通し
・年間計画作成
・研究主題検討
・夏期研修計画作成
・2学期の見通し ・3学期の見通し
・今年度のまとめ(検証)
・次年度の方向性
全体研修 ・研究の方向性
・研究組織の確立
・理論研究
・研究の全体計画づくり
・授業研究後の話し合い
・授業研究後の話し合い
・理論の見直し
・今年度のまとめ(検証)
・次年度の方向性
・紀要作成
グループ研修 ・仮説の検討
・年間計画作成
・授業計画の作成
・教材研究、指導案の作成
・授業研究
・教材研究、指導案の作成
・授業研究
・今年度のまとめ(検証)